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3044永利集团2019年師範生教學技能競賽院選拔賽圓滿落幕

時間:2019-05-23 作者: 點擊:[]

3044永利集团2019年師範生教學技能競賽

院選拔賽圓滿落幕

本網訊(通訊員:吳雅格程慧玲 羅麗)517日下午1500,由3044永利集团負責、外語協同創新工作室承辦的77779193永利2019年師範生教學技能競賽(英語組)院選拔賽在校區第三教學樓多功能報告廳順利舉行,标志着為期半個多月的師範生教學技能競賽圓滿結束。到場的評委老師有一線教師龔麗紅,英語系主任蔣林平,教務辦秘書窦文祥。該院各年級英語師範生代表到場觀摩。

經過初賽的激烈角逐,共有13名選手進入決賽。複賽由教學設計、多媒體課件制作、教育問答、片段教學、闆書設計5部分構成,所占分值比例分别為25%15%10%40%10%。比賽過程中,選手們通過教育問答闡述了對當前基礎教育英語學科教學與班級管理等問題的看法,通過片段教學各自以飽滿的熱情,個性化的設計與實施,展示了課堂教學實施過程。決賽後,評委龔麗紅對選手表現做點評,既肯定了選手在比賽過程中的突出表現,又指出了選手在教學、儀态、教學設計等方面的不足,同時,希望選手能夠通過此次比賽提高自身專業技能,更多師範專業的學生能夠參與其中。

最終,經過評委的認真評判,顔柳紅獲得一等獎,田秋平、張可欣獲得二等獎,謝然、李娅、史浩獲得三等獎,劉珍、劉冬梅、張露、陳也娜、董玉芝、劉珍弟、倪婷婷獲得優勝獎。

據了解,為實現以賽促學,以賽促教的目的,此次比賽期間,學校為參賽選手分模塊進行了專題培訓,組成了由一線中學名優教師、我校教師組成的指導團隊為學生做輔導講座、參賽輔導,切實引導師範生開展師範生教學技能實訓與競賽。

據悉,該類師範生教學技能競賽,探索實驗室開放與學科競賽良性互動的師範生教學技能競賽模式,不僅切實提高師範生專業素質和基本教學技能,而且有效地提升了實驗室的利用率,發揮了實驗室在人才培養和學科競賽中的重要作用;同時,探索由我校、基礎教育學校和一線中學教師共同參與的“三位一體”的協同培養機制,是深入推進我校師範教育綜合改革,應對即将啟動的師範類專業認證的一項積極舉措。

圖為比賽現場

圖為評委老師發言

圖為評委選手及工作人員比賽合影

3044永利集团外語協同創新工作室(供)

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