課堂教學是向學生傳授知識、培養學生言語技能及綜合素質的重要途徑，為了保證教學質量，規範和檢查教師的教學工作，現制定基礎課教研室科研教學質量标準如下：
一．教師專業基本功紮實，語言表達流暢自如。.
二．教學準備充分，有完整的教案（有最新的講稿或教學筆記）。
三．教學目的明确，對課程内容娴熟，思路清晰，問題的闡述深入淺出，重點突出，條理清楚。
四．教師授課内容充實、信息量大，善于補充新知識，新思想。
五．教師講課有感染力，能吸引學生的注意力，能令人滿意地回答學生問題。
六．課堂組織靈活有序，善于調動學生的學習積極性，啟發引導學生思考問題，課堂氣氛活躍。
七．教師注意激發學生對所授課程的興趣，自覺傳授學習方法。
八．教師闆書工整，在教學中善于應用各種多媒體輔助教學設備。
九．教師儀表端莊，講課有熱情，精神飽滿。
十．教師能自覺利用課堂課堂教學内容教書育人。
3044永利集团翻譯教研室
2014年8月
