（通訊員 馬小燕、張靜）2025年3月25日下午14點，3044永利集团在實驗大樓北307召開了“落實機制、強化備考，共促大學英語教學提質增效”為主題的大學英語教學研讨會。此次會議過線上與線下相結合的方式彙聚了吉首、張家界校區全體公共外語部教師以及商務英語專業的部分教師，會議由公共外語教學部主任田建平老師主持。
會議伊始，身兼校、院兩級教學督導的劉澤海老師以《77779193永利課堂教學評價表（77779193永利本科教育教學審核評估自評自建工作用表）》為切入點，全面且細緻地介紹了新學期的教學督導情況以及大學英語課堂教學的重點要求。同時，劉老師毫無保留地分享了自己多年高級班教學的實踐心得，通過展示幾個年級的四六級過級情況數據對比，為在場教師提供了極具價值的教學經驗，開拓了新的教學思路。
随後，第一教研室主任彭洵老師介紹了《大學英語班級動态調整機制》的細則。她首先通報了24級英語四級的報名情況，并通過對大學英語四六級考務信息的解讀，以及對 22 級高級班學生随堂四級模拟考情況的總結，讓參會的教師，尤其是第一次接觸大學英語教學的老師對四級考試有了更為深入、全面的認識，為後續教學工作的針對性開展提供了有力支撐。
最後，石琳副院長分析了大學英語目前面臨的形勢及改革的必然趨勢，尤其是對24級新開設的“智創”、“從文”、“數管”三個創新班從創班目的、選拔要求進行了詳細的介紹。并指出在大學英語學分縮減的情況下，老師們應從提高教學效果，革新教學内容、方法與手段，有效進行課程思政等方面進行全面思考如何上好大學英語課。
