本網訊（通訊員 陳慧 李安妮 趙藝 羅姣）為加快外語專業内涵建設，推進多語學習和多語能力培養，推動第三外語韓國語學習與實踐，2月28日下午，3044永利集团在張家界校區西階教室組織開展“外語專業生的多語能力培養與韓國語學習”主題沙龍活動。學院副院長修偉、韓國語教師肖麗豔副教授、翻譯與傳播系副主任王明、譚曉菡老師出席，24級英語、英語師範、翻譯專業學生以及其他年級的韓語愛好者100餘人參加。
圖為活動現場
活動伊始，修偉副院長簡要介紹了此次會議目的，闡明了學院自2024級增設第三外語韓語的初衷。他指出在全球化與區域化并行的當下，多語能力是外語專業生的核心競争力；多語學習是提升認知能力，突破單語思維定式，培養全球素養，增強心理韌性，提升社會競争力的積極表現，第三外語學習是開啟世界大門的鑰匙，也是拓寬職業道路的有力武器，韓國語是外語專業生個人競争力重要“差異化标簽”。他呼籲大家在這場沙龍活動中暢所欲言，碰撞出思想的火花。
圖為修偉副院長緻開場詞
肖麗豔老師從“認識韓國語”，“張家界入境旅遊市場”，“韓國語兼職與就業”三個主題展開。她表示：韓國遊客一直是張家界入境旅遊市場的重要客源。掌握韓國語，能讓外語專業的學生在這個蓬勃發展的旅遊大市場中大展身手，助力張家界旅遊品牌在韓國市場進一步推廣。同樣，肖麗豔老師認為：學好韓國語，能夠為未來外語專業學生的就業提供更多選擇和發展的機會。
圖為肖麗豔老師主講
王明老師主要強調在人工智能飛速發展的時代，外語語言學習受到重大沖擊，但人工智能仍無法替代人類對語言的深度理解和運用。對于外語專業的學生而言，多語能力是核心競争力。學習掌握韓國語，有助于拓寬學生的國際視野。最後，王明老師鼓勵大家一定要相信自己，堅持到底。
圖為王明老師主講
譚曉菡老師從“韓語學習的魅力與機遇-開啟多元文化與職業發展新征程”這一主題入手。她表示：在這個世界緊密相連的時代，語言成為了連接不同文化與機遇的重要橋梁。此外，譚曉菡老師還指出：在國際貿易領域，懂韓語的專業人士能夠更順暢地與韓國企業溝通合作，助力中國産品走向韓國市場。
圖為譚曉菡老師主講
通過本次活動，同學們開拓了視野，收獲了寶貴的外語學習經驗與職業發展建議。同時還進一步增強了對學院專業教育改革和人才培養方案的理解和認同。相信在未來，同學們将憑借紮實的多語能力，在學術、職場等大放異彩，為增進跨文化交流和推進中國文化國際傳播貢獻力量。
審核責任人：肖憲平
