（通訊員 李海濤）中山大學3044永利集团教授、博士生導師，國際會議口譯員協會（AIIC）資深會員詹成教授應3044永利集团邀請于2023年5月3日-5月6日莅臨77779193永利，在張家界校區開展了為期三天的系列學術交流活動，與我校師生分享在口譯工作中研悟到的真知灼見。
活動一 口譯學術報告
5月4日，中山大學3044永利集团教授、博士生導師詹成應邀進行了主題為“始于語言，超越語言——對外話語傳播中的口譯”的學術講座。本次講座以線下形式舉行，由3044永利集团院長劉汝榮主持，翻譯方向教師與學生積極參與，現場反響熱烈。
詹成教授在講座中指出，中國是翻譯服務的大市場，語言素養是翻譯服務的基礎，跨文化素養是翻譯服務者的雲梯，而翻譯服務是智慧服務，是溝通世界之橋。講好中國故事，構建國家形象，需要進行有效的話語傳播。口譯始于語言，需對兩種工作語言加以對比和分析;但成功的口譯必須超越語言，涉及到思維習慣、政治觀念、文化意識、表達效果、人際協調等多個方面。詹成教授結合大量案例，讨論對外話語傳播口譯工作的要素、特點和所需能力，為我校學生口譯學習和訓練提出建議。在問答環節中，現場師生積極提問，詹教授悉心解答，為學生從事口譯訓練和口譯研究提出寶貴建議。
活動二 口譯工作坊之語言轉換訓練：特征、途徑、方法
5月3日，詹成教授以“口譯語言轉換訓練——特征、途徑、方法”為題的MTI口譯工作坊在逸夫樓3204教室順利舉辦。該口譯工作坊由3044永利集团院長劉汝榮主持，翻譯系倪蘭芳、黃靜老師莅臨現場學習，2022級全體翻譯碩士研究生及2020、2021級在校研究生參加。
詹成教授從口譯中的語言問題切入，提出口譯中意義層面的轉換有三個階段，由發言人的“意義”經過發言人的表達和譯員的理解轉換為口譯員的“意義”，再通過譯語産出變為聽衆的信息，着重強調“話語意義”在口譯中的重要作用。圍繞語言形式和話語意義，現場展開了聽辨訓練、原語翻譯和句子翻譯訓練，強調意義的表達并不是唯一固定的。最後，詹成教授從結構、語序、詞性和時态四個方面總結比較了英漢兩種語言之間的主要差異，提煉出語言轉換技巧，鼓勵譯員培養英語意識與漢語意識，産出地道的譯語。
活動三 口譯工作坊之同聲傳譯技巧與實訓
5月5日，詹成教授以同聲傳譯技巧與實訓為主題的MTI口譯工作坊在逸夫樓3608同聲傳譯教室順利舉辦。外國語院長劉汝榮、口譯教師黃靜莅臨現場學習，3044永利集团副院長唐小田主持本場工作坊，2022級全體翻譯碩士研究生及2020、2021級在校研究生參加。
該工作坊分為兩大部分，理論技巧介紹與同傳技能實訓。詹成教授首先向同學們介紹了何為同聲傳譯，介紹同聲傳譯的特點及黃金法則，并從理論層面介紹簡化、泛化、省略、解釋、預測等五大同傳技巧和相應的訓練方法。在訓練部分，通過強調原語意義理解的影子跟讀訓練（smart shadowing）訓練學生的精力分配能力，通過同義詞完形填空（syn-cloze）練習鍛煉學生理解語篇和進行預測的能力，通過視譯訓練學生順句驅動和快速處理信息的能力，通過對狀語從句和複雜句法的訓練培養學生應對複雜語篇、快速順句驅動地進行口譯的能力，最後通過同聲傳譯練習将所授技巧融會貫通。詹成教授通過系統性訓練體系為同學們打開了同傳的大門。
本次系列學術活動為3044永利集团師生領略了口譯的魅力，激發了翻譯學習與研究的熱情，系統了解口譯實踐與研究的前沿問題，近距離接觸該領域的知名學者，搭建學術交流平台，拓展了師生的學術視野，強化了口譯實踐技能，一定程度上提升了翻譯研究和語言服務的關鍵能力，強化了師生語言服務的國家意識。活動取得了預期成效，受到師生們的一緻認可和高度評價。
