3044永利集团“與健康同行•與心靈相約”
心理知識競賽策劃書
一、活動背景
為了迎接5月25日“全國大學生心理健康日”的到來，不斷擴大心理健康教育的影響力，在全院營造關注心理健康的氛圍，進一步提高心理健康教育工作的普及性和深入性，我院決定組織舉辦“與健康同行•與心靈相約” 心理知識競賽活動。
二、活動目的
（一）為了提升大學生心理健康意識，普及心理知識，培養大學生面對挫折和失敗的能力，增強心理韌性；
（二）有利于營造關注心理、關注健康的校園氛圍，促進大學生之間的交流與合作，在競賽中培養團隊合作精神和溝通能力；
（三）激發學習興趣，提高大學生對心理知識及相關領域的學習熱情，使大學生更加了解心理學科的基本概念和原理方法；
（四）為大學生提供交流心理健康經驗和想法的平台，提高大學生參加心理健康教育活動的積極性，全方位加強我校心理健康教育工作。
三、活動對象
3044永利集团21-23級全體學生
四、主辦單位
共青團77779193永利委員會
五、活動主題
與健康同行•與心靈相約
六、活動時間
2024年5月6日至5月19日
七、活動地點
77779193永利張家界校區
八、比賽知識範圍
心理健康的基本理念，大學生素質思想道德素質、科學文化素質，《高等學校學生心理健康教育指導綱要》，《大學生心理健康教育》。
九、活動内容
（一）活動前期
1.素質拓展部做好宣傳工作，參賽人員統計；
2.22-23級每班派出一支隊伍參加（三人一隊），21級自願參加；
3.請各班班長或團支書于5月8日中午12：00前将本班報名表以“年級+專業+班級”的形式命名好後，發送至郵箱：3498489290@qq.com。
（二）活動中期
1.知識競賽總規則：
（1）比賽題型有單選題、多選題、填空題、簡答題，分值分别為10分、20分、30分和40分；
（2）每一環節，10分值的題應在主持人讀題完畢後，從主持人說“請回答”後開始計時五秒内回答，20分值和30分值的題目則在計時十秒内回答, 40分值的題目則在計時三十秒内回答；
（3）每支參賽隊伍每道題隻有一次答題機會，要在規定時間内作答，答對、答題不完整、答錯按照該輪規則計分，延時答題不得分。
2.本次比賽分為初賽和決賽兩個環節：
（1）初賽（5月18日）
①第一環節：參賽隊伍任意選擇一種題型和該題型任意題号作答，總共一個輪次。在規定時間内作答完畢，答對加分，答錯不扣分，延時答題不得分。答題結束後，總分排名靠前的半數隊伍進入第二環節，晉級隊伍超過半數則末尾排名有重分的隊伍加時一輪；
②第二環節：晉級隊伍分别從填空題與簡答題中各選取一題題号作答，先回答填空題，再回答簡答題，待上一組作答完畢後下一組方可開始答題，總共一個輪次。在規定時間内作答完畢，答對加分，答錯不扣分，延時答題不得分。答題結束後，總分排名前六的隊伍進入決賽。
（2）決賽（5月19日）
①第一環節[你選我答題]規則：
a.本環節的題型為單選題、多選題、填空題、簡答題；
b.6支參賽隊伍抽取序号，按照序号由前一支隊伍為後一支隊伍抽取的方式輪流選取題目；
c.在主持人讀題完畢後，參賽隊伍在相對應題型的規定時間内作答，答對者加分，答錯者不扣分。
②第二環節[風險題]規則：
a.答題進行一輪，每隊作答三題，風險題從四類題型中選取，各隊可三次随意選擇其中某道題目作答，分值與題目難度成正比；
b.在主持人宣布開始後，參賽隊伍說出所選擇的題目，并且在相對應題型的規定時間内作答完畢，一旦說出後不得更改；
c.本環節根據所選題的分值，回答正确加相應分值，回答錯誤或不完整則要扣去相應分值，最終第一輪與第二輪分數相加減，總分前三的隊伍晉級進入第三輪。
③第三環節[搶答題]規則：
a.搶答題共10道分值不一的題；
b.搶答題從主持人宣布搶答開始時，各隊開始按搶答器，第一時間按下搶答器的隊伍，由主持人宣布獲得搶答權後參賽隊伍在三十秒内作答完畢；
c.本環節根據所給出題目的分值計分，回答正确加相應分值，回答錯誤或不完整則要扣去相應分值。
3.評分原則：在評委的監督下進行現場統一評比，做到公平公正。
（三）活動後期
1. 成果評估:評估活動目标是否達成，以及活動的實際成果與預期成果之間的差距；
2. 反饋與改進:聽取參與者及相關人員的意見和建議，對活動進行改進，提高活動質量；
3. 經驗總結:總結活動過程中的成功經驗和存在的問題，為今後類似活動提供借鑒。
十、獎項設置
冠軍一隊、亞軍一隊、季軍一隊
十一、注意事項
（一）誠信參考，不得攜帶手機和小抄進考場，一經發現将取消比賽資格；
（二）當某隊在答題時，觀衆、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，不得幹擾其回答，否則将取消該隊此題的答題資格；
（三）場上參賽隊員必須尊重評委的裁決，如有争議，由參賽隊的領隊将問題提交評委處，評委享有最終裁決權。
3044永利集团學生工作辦公室
共青團3044永利集团委員會
二〇二四年五月六日
